Thật không may, gần đây trẻ em không còn quan tâm đến thư viện nữa. Họ thích máy tính nhiều hơn sách, kiểm tra hoặc thu thập thông tin trên internet hơn là vào thư viện. Đúng là công nghệ, khoa học đã phát triển rất nhiều nên sự hấp dẫn lớn hơn đối với các hệ thống thông tin và truyền thông mới. Có lẽ hiện đại hóa các thư viện cũ hoặc xây dựng những địa điểm mới nơi trẻ em có thể đến và được thông báo là một giải pháp cho điều này vấn đề.

Tại Jamaica, New York, Hoa Kỳ, Trung tâm Khám phá Thư viện của Trẻ em (CLDC) được xây dựng bởi Kiến trúc sư 1100. Trên thực tế, việc xây dựng là một bổ sung tiếp giáp với tòa nhà Thư viện Trung tâm hiện có. Dự án này thuộc về kế hoạch tổng thể của Kiến trúc sư 1100 để cải tạo Thư viện Trung tâm Queens và cả kế hoạch tổng thể và CLDC là một phần của chương trình do Thị trưởng Bloomberg đưa ra vào năm 2004.

MoreINSPIRATION

• 

  Thư viện Alphabet từ Pháp, nơi đọc sách là một niềm vui

• 

  12 thư viện kiến ​​trúc hiện đại trên thế giới

• 

  Ngôi nhà lệch tầng bất thường ở Philadelphia

Việc xây dựng mới có hai cấp độ. Một phần bộ sưu tập sách của trẻ em và khu vực dành riêng cho trẻ mới biết đi có thể tìm thấy ở tầng trệt trong khi ở cấp độ thứ hai có phần lớn bộ sưu tập của trẻ em, phòng đọc mở, trung tâm mạng và phòng hoạt động. Bốn loại kính khác nhau tạo mặt tiền bên ngoài của tòa nhà trong khi bức tường bao quanh dày lên để các góc đọc sách và các khu vực xã hội thân mật có thể được tích hợp.

Tất cả các không gian đều đầy màu sắc, hấp dẫn và rộng rãi, nơi ánh sáng tự nhiên được ưa chuộng, các vật dụng thân thiện với môi trường được sử dụng và khuyến khích sử dụng. Cầu thang được coi là một yếu tố điêu khắc và một mặt hàng chức năng quá. Các đồ họa đầy màu sắc được thực hiện bởi Lee H. Skolnick Architecture + Design Partnership (LHSA + DP) đã mang đến cho người đặc biệt một nơi đặc biệt mà làm cho nó khác biệt với các khu vực khác của Thư viện Trung tâm. {Pictures by Michael Moran / ottoarchive}.